1973年日記

對自身應為之事而時時失信者，非庸即惡。此等於小處神氣十足，肆應殷勤；對大事難事，神志神光決不能久持徹照，遂淪於玩己欺世之窠臼。

四防：僵、蝕、空、崩。

練能強志，苦心勞身。

最良好的教育，莫不著重於啟發、鼓勵、興趣、自動。教育者，如不能培養受教者於興趣中自動修學，乃為最大的失敗。

常常承認自己失敗，亦常常鼓激自己上進，失敗就成為決定性進步的動力了。

慕大人德，羨至人行，慕羨之念高漲無已，敬效之行則不能已。