從我法人法中取捨明決

── 獻給福嚴佛學院第八屆結業青年僧 現代出家青年,發心修學佛法,思想與行為,首須取捨明決的:「我法」與「佛法」。生死的根本 ── 我法,解脫的關鍵 ── 佛法,修學的目標與歸屬 ── 解脫;解脫的最大障礙者 ── 我法,因之,不勤勇地對治、厭棄,對佛法的體解、行持或證入,則絕不可能。 釀發一切惑業的淵藪 ── 我與法 ── 凡俗精神界的種種活躍、層層挑逗的有漏業行的襯底者,總括地說:我。人類與動物流轉六道的共因 ── 我(執),有些動物意念中的我執,雖較為複雜、機敏而優異,但和人類相比,到底差的多。人類中除了一般低能者,大多數...

透脫故常新創發

佛法,總攝著世出世法。繁複交錯的世間一切,其內蘊外現的無盡質底、類相與業用,都波動得極難統估。從佛法的立場看世間,不僅物質世間叫做世間,人類及一切動物都可稱之為世間,因為這一切的一切,莫不表現著絕無例外的共同性:變壞而蒙覆真理。佛陀說法的究極宗趣 ── 「顯揚真理」,有情從聞熏、體解、依持中現證真理 ──...

佛法度假相勉的四句話

「度假」的意義,很深很深,到了圓滿的那天,再簡單說明。諸位來參加度假的,都是受過完整良好的高等教育,世間學術、技術、事業都有成就,到此地佛法度假,一定抱著更高的希望而來,所以本人不說泛泛的話,開門見山,說明佛法的本質。佛法,用四句簡單的話說明:一、正正確確的學習 ── 自我教育;二、明明了了的認識 ── 察治誑倒;三、安安穩穩的行為 ── 時空通活;四、健健淨淨的發達 ── 覺導無極。 一、正正確確的學習 ──...

演公學長遺集序 ── 學解真空.行契幻有

演學長追隨印公導師五十六年,他對印公所學所行的,心目中領省與觸會的,都效摹得深確而淳實。印公之學與行:貫攝著整個佛法,從根本佛教,初期大乘及後期大乘,都體解、總持得直探源流,明擇涇渭,史實精準,揭舉出中國古德未見及的。解悟之卓與體持之正,堪稱希有!綜觀印公學行中心之所在:真空與幻有,長期親教於印公座下的演學長,對印公真空幻有之學與行,語誘默啟與心領神會之印持,同學中無出其右者,故其生平所弘演與信受的,莫不以此為圭臬、作光標。誠無愧於印公了。 佛法的正觀之根 ──...

作三寶裔,淨健二三

獲得六根具足的人身,能正聞、廣學、久修、總攝一切諸佛正法,於正法中的實地印得明、安得足、見得大、行得淨,這是多麼慶幸啊!從此種慶幸中鼓舞而振發,冷靜得脫離冷漠,熱烈得敞豁熱摯,對三寶無限無量地體會、照應、契入得夠穩夠深,不(虛)妄不(浮)掠,則夠格作三寶嫡裔。能深入三寶門不退轉,跳離「三界床」的解脫及大有為者,沒一個不具備這資質的。...